![]() |
|
Uusille opiskelijoille on tänä syksynä kolmatta vuotta pakollista osallistua opiskelutekniikkaa koskevaan opetukseen orientoivissa opinnoissa.
"Olen pyytänyt orientoivissa opiskelijoita tekemään ajatuskarttoja, koska tämä muistiinpanotekniikka ei ole kaikille tuttu", opintopsykologi Satu Eerola sanoo.
Opiskelutekniikkaa on mahdollista opiskella myös Tamyn Hyvän olon viikon -luennoilla ja joidenkin laitosten järjestämillä Opi oppimaan -kursseilla.
"Suomessa on alettu vasta viime vuosina ymmärtää, että osalla yliopisto-opiskelijoista opiskelutaidot ovat puutteellisia. Laitosten järjestämien opiskelutekniikkakurssien määrä on selvässä kasvussa", Eerola sanoo.
Eerola ottaa kahtena päivänä viikossa vastaan opiskeluvaikeuksista kärsiviä opiskelijoita. Hänen vastaanottonsa on toiminut vuoden alusta asti. Opiskelijat pääsevät Eerolan luo joko YTHS:n, opiskelijaopinto-ohjaajien tai opettajien lähettäminä. Uusia opiskelijoita vastaanotolle tulee viikoittain. Jono on tällä hetkellä neljän viikon pituinen.
"Työlle on selvästi tarvetta - niin meillä kuin muissakin yliopistoissa", Eerola sanoo.
Opiskelutekniikkaongelmissa lähestytään välillä myös opiskelijaopinto-ohjaajia.
"Jotkut näkevät liikaa vaivaa opetellessaan kaiken tenttikirjasta eivätkä keskity vain olennaisiin asioihin ja kokonaisuuden hahmottamiseen. Kaikki eivät tiedä, että tentin sijaan voi kirjoittaa esseen", humanistisen tiedekunnan ootti Ville Kivimäki opastaa.
Muistiinpanoissa on oltava eri tasoja
"Keskeistä kaikessa opiskelutekniikassa ja muistiinpanojen tekemisessä on tunnistaa itsensä oppijana. Opiskelutekniikkaan vaikuttaa myös ala, jota opiskelee. Esimerkiksi tilastotiedettä ja sosiologiaa opiskellaan eri lailla", Eerola sanoo.
Opiskelijat poikkeavat toisistaan oppijoina, sillä ihmisillä on erilaisia tapoja hahmottaa asioita.
"Erityisen tärkeää on käsitteellistää tietoa. Kannattaa pyrkiä jäsentämään asioita tasolta toiselle eli hahmottamaan sekä yläkäsitteitä että alakäsitteitä ja vaihdella näkökulmaa asioihin", Eerola neuvoo.
Osalle opiskelijoista sopii tarkat muistiinpanot ja toisille taas avainsanojen kirjoittaminen.
"Joskus on paikallaan kyseenalaistaa omat vanhat opiskelutavat. Esimerkiksi kirjoittamisen lisäksi piirtäminen on hyvä tapa tehdä muistiinpanoja. Oppiminen on taito, jota voi oppia", Eerola rohkaisee.
Hertta-Mari Kaukonen
Kommentointi on suljettu arkistosivulla.
Tampereen ylioppilaslehti Aviisi | Yliopistonkatu 60 A, 33100 Tampere | puh. 050-36 12 853
Sivujen ulkoasu: Seppo Honkanen