Yliopistossa ei opeteta opiskelemaan

Yliopistossa neuvotaan hyvin vähän opiskelun tekniikkaa. Harva luennoitsija on suorittanut pedagogisen pätevyyden, joten neuvominen voi olla heille jopa hankalaa.

Hyödyllistä pedagogista tietoa opiskelijoille on tuotettu paljon, mutta se ei useimmiten pääse esiin.

"Tenttiin valmistautumisessa suurin ongelma on ajankäyttö", kertoo JuuretON-projektin työntekijä Kaisa Alaranta. Turussa ja Tampereella järjestetyt opiskelutekniikan kurssit ovat osa RAY:n rahoittamaa projektia.

"Moni ei osaa varata tarpeeksi aika valmistautumiseensa, lopulta aika tuntuu lipuvan käsistä ja yhtäkkiä tentti on edessä", Alaranta sanoo.

"Jos tietää, että on kaksi viikkoa aikaa tenttiin, se ei vielä riitä. Kannattaa suhtautua realistisesti jäljellä olevaan aikaan ja miettiä, milloin aikoo lukea."

Opiskelijan ei ole helppoa järjestää aikaa kaikille kirjoille. Tentit ovat pahimmassa tapauksessa peräkkäisinä päivinä.

"Kaikkiin kirjoihin ei voi käyttää määrättömästi aikaa. Jotkut tentit ovat tärkeämpiä kuin toiset. Yliopisto-opiskelijan on pakko priorisoida. Jos tietää, että tästä nyt on ainoastaan päästävä läpi, ei silloin tarvitse painaa kirjaa sana sanalta mieleen."

Kellonaika
voi vaikuttaa

Alarannan mielestä on hyödyllistä tarkastella omaa vireyttään vuorokauden eri aikoina.

"Kurssilla pohditaan, milloin lukija tuntee olevansa virkeimmillään."

Alarannan mukaan kaikkien suoritus ei välttämättä muutu, oli kyseessä aamu tai ilta, mutta joillekin huomiosta on ollut merkittävää apua. Aamu-unisille tämä tieto voi olla vapauttavaa, sillä jos luettu teksti jää kalloon parhaiten päivällä, kukonlaulun aikaan herääminen ei auta.

Vuorokausitottumusten lisäksi persoonallisuus vaikuttaa opiskelussa. "Joku voi oppia kuulemalla paremmin kuin lukemalla. Silloin kannattaa käydä tiiviimmin luennoilla," Alaranta sanoo.

"Ei silti pidä uskoa liikaa tällaiseen luokitteluun, sillä ihminen pystyy kehittämään oppimistaan."

Kun on kiinnostunut opiskelemastaan aiheesta, ihminen oppii tehokkaammin. Kaikki aiheet ei kuitenkaan voi olla mielekkäitä.

"Vaikeaa, mutta kannattavaa on miettiä, millä tavalla ottaa tietoa vastaan silloin, kun on kiinnostunut ja yrittää siirtää sitten sisäinen tunne vähemmän kiinnostavan aiheen parissa työskentelyyn."

"Ulkoisia motivaation lähteitä käytetään enemmän ja vähemmän tuloksellisesti. Esimerkiksi vanhemmilta tuleva paine ei välttämättä tee hyvää", Alaranta sanoo

Muistiinpano-
tekniikkaa

Tenttiin valmistautuminen alkaa luennoilta. Alaranta neuvoo, ettei kannata merkitä ylös kaikkea mitä luennoitsija puhuu. Silloin pysyy tilaisuudessa paremmin läsnä.

"Hyvä tapa on kirjoittaa ylös tärkein asia omin sanoin. Tällöin tieto tulee kerran jo käsiteltyä päässä."

Alaranta kehottaa kehittämään oman koodikielen, sillä kun luennoitsija painottaa jotain asiaa, se kannattaa merkitä itselleen ylös. "Eihän niitä sitten jälkikäteen muista", hän sanoo.

"Vielä yksi hyvä keino on käyttää leveitä marginaaleja, jonne voi kirjoittaa luennolla heränneitä ajatuksia ja kysymyksiä, jolloin itse kehittelee ajatusta eteenpäin."

Syyllisyyden
tunteen voi estää

Alarannan mielestä väärä tapa suhtautua tulevaan tenttiin on uskotella itselleen, että aloittaa lukemisen heti tämän tai tuon jälkeen, vaikka todellisuudessa ei olisi aikomustakaan avata kirjaa. Tällaisesta kantaa litajuisesti syyllisyyttä.

"Järkevämpi tapa on selvittää itselleen lukemisen ajankohta ja pitää siitä kiinni. Muina aikoina sitä ei sitten tarvitse miettiä. Näin ei tule valehdelleeksi itselleen, eikä syyllisyys kalva."

JuuretON-projektin opiskelutekniikan kurssit ovat tämän syksyn osalta ohi.

"Keväällä tulee varmasti kursseja, jos vain jatkorahoitus projektille järjestyy", Alaranta sanoo.

Informaatiotieteiden tiedekunnan opiskelijaopinto-ohjaajalta Jaakko Naakalta ei neuvoja tenttimisestä ole kyselty. Hän tietää, että kirjatentteihin valmistautuminen on opintojen alussa vaikeaa, muistellen omaa ensimmäistä vuottaan yliopistossa.

"Opiskelijaopinto-ohjaajat eli ootit ovat henkilöitä, joilta tällaisissakin kysymyksissä neuvoa saa", Naakka sanoo.

Opiskelijoita he ottavat vastaan tiistaisin kello 12-13 päätalolla huoneessa A025.

Oottien vastaanottoajat: www.uta.fi/opiskelu/opintoneuvonta/oootit/yhteystiedot.html.